目錄
緒　論 / 001
一、問題提出與研究意義 / 002
二、國內外研究現狀 / 007
三、研究的思路與設計 / 016
四、創新之處 / 018
五、不足之處 / 018
**章　新媒體時代大學生思想教育概述 / 019
**節　新媒體的概念、特征與類型 / 021
一、新媒體概念的界定 / 021
二、新媒體的主要特征 / 023
三、新媒體的主要類型 / 026
第二節　網絡傳播的定義和發展 / 030
一、網絡傳播的定義 / 030
二、網絡傳播的特點 / 033
三、網絡傳播的主要功能 / 037
第三節　新媒體時代大學生思想教育工作的內涵 / 041
一、思想教育的概念 / 041
二、大學生思想教育的內涵 / 043
三、對新媒體時代大學生思想教育的具體要求 / 043
第二章　新媒體時代大學生思想教育工作的機遇 / 047
**節　新媒體為大學生思想教育工作提供了廣闊的建設空間 / 050
一、新媒體為大學生思想教育工作提供了新途徑 / 050
二、受眾生活方式的變遷 / 054
第二節　新媒體發展為網絡傳播環境帶來的機遇 / 059
一、新媒體打破了傳統網絡傳播格局 / 059
二、新媒體改變了傳統網絡傳播生態  / 061
三、新媒體為網絡營銷提供更多的可能性 / 062
第三節　新媒體的發展為高校思想教育工作提供了新的思路 / 063
一、新媒體教學方式走進課堂 / 067
二、對高校思想教育工作的改變 / 072
三、新媒體為思想教育工作提供新的平臺 / 077
第三章　新媒體時代大學生思想教育工作面臨的挑戰 / 091
**節　我國思想教育工作在互聯網絡中的建構現狀 / 094
一、搭建新媒體立體互動平臺 / 094
二、搭建新媒體全方位安全管理體系 / 098
第二節　新媒體發展給網絡傳播環境帶來的挑戰 / 101
一、新媒體對傳統網絡傳播受眾的分化與顛覆 / 101
二、新媒體與傳統網絡媒體的碰撞和融合 / 109
三、新媒體對傳統網絡傳播主體的沖擊和強化 / 113
第三節　新媒體時代大學生思想教育面臨的挑戰 / 116
一、多元社會思潮通過新媒體影響大學生思想教育 / 117
二、大學生思想教育的領導權、管理權和話語權受到挑戰 / 118
三、新媒體對大學生思想教育原有的體制、機制和整體效果提出了挑戰 / 122
四、大學生受到新媒體的影響 / 130
五、新媒體的發展對教育工作者隊伍的綜合素質提出了新的要求 / 140
第四章　新媒體時代加強大學生思想教育工作的措施 / 145
**節　加強大學生的理想信念教育 / 147
一、以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 / 147
二、加強社會主義理想信念教育 / 150
三、正確對待各種非馬克思主義社會思潮 / 152
第二節　培養新媒體時代下網絡傳播與大學生思想教育工作的良性互動 / 157
一、把握正確輿論導向，營造良好的思想教育工作氛圍 / 158
二、調整思想教育工作的方法，積極擁抱新媒體 / 159
三、培養具有專業素養的思想教育工作者 / 160
四、科學制定高校思想教育工作的目標 / 162
五、思想教育工作要堅持以人為本 / 163
第三節　加強大學生網絡素質教育 / 167
一、培養正確的網絡意識，正確地使用網絡 / 167
二、加強大學生網絡道德教育 / 168
三、加強網絡技能運用的培養 / 169
第四節　營造和諧的網絡文化環境 / 170
一、創造良好的校園網絡文化 / 170
二、加大校園網絡監管力度 / 171
三、加快網絡法律法規的制定與完善 / 172
第五節　加強高校輿論引導能力 / 174
一、提高傳統媒體的輿情引導能力 / 174
二、探索突發事件的應對策略 / 177
三、注重利用網絡媒介宣傳先進文化與思想 / 179
第六節　大學生應加強自我教育 / 181
一、加強對思想政治教育公共課的學習 / 182
二、注重思想教育工作方面的實踐 / 183
三、樹立良好的心態 / 184
結　論 / 187
參考文獻 / 189
索　引 / 194
后　記 / 196