掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
小學語文課程與教學(高等學校教育類專業精品系列教材) 版權信息
- ISBN：9787536173606
- 條形碼：9787536173606 ; 978-7-5361-7360-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文課程與教學(高等學校教育類專業精品系列教材) 內容簡介
本書分為課程篇、教學篇兩部分，共十章，內容包括：小學語文課程標準的歷史變遷、小學語文課程性質研究、“語言文字積累與梳理”任務群研究、“實用性閱讀與交流”任務群研究等。
小學語文課程與教學(高等學校教育類專業精品系列教材) 目錄
課程篇
**章 小學語文課程標準的歷史變遷
**節 小學語文課程標準的歷史發展
一、小學語文課程標準的初步探索(1902-1912年)
二、民國時期小學語文課程標準的修訂與更迭(1922-1948年)
三、抗日民主根據地的小學語文教育(1937-1945年)
四、中華人民共和國小學語文教學大綱的修訂與更選(1949-2000年)
五、21世紀以來義務教育語文課程標準的演變(2001年至今)
第二節 對小學語文課程標準歷史流變的思考
一、明確意識形態的本質，遵循語文教育本體規律
二、增強課程標準指導性，保證課程標準順利實施
三、課程標準不能更迭太快，仍需進一步修改和完善
第二章 小學語文課程性質研究
**節 小學語文課程性質的演變
一、**階段：強調“文道統一”(1949年以前)
二、第二階段：突出語文工具性(1949-2000年)
三、第三階段：工具性與人文性的統一(2000年至今)
……
展開全部
書友推薦
- >
推拿
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
莉莉和章魚
- >
回憶愛瑪儂
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
朝聞道
