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寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué)

寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué)

由生動(dòng)有趣的邏輯故事開(kāi)場(chǎng)，引出邏輯學(xué)概念，將枯燥晦澀的邏輯學(xué)知識(shí)以“一個(gè)故事帶一個(gè)理論”的方式呈現(xiàn)在小朋友眼前。

作者：王鑫城
出版社：中國(guó)民族文化出版社出版時(shí)間：2022-08-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 218
讀者評(píng)分：4.8分10條評(píng)論
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寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787512216037
  • 條形碼：9787512216037 ; 978-7-5122-1603-7
  • 裝幀：簡(jiǎn)裝本
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué) 本書(shū)特色

適讀人群 ：7-14歲孩子學(xué)習(xí)邏輯學(xué)到底有什么好處？　　有助于提高邏輯思維能力——邏輯思維能力越強(qiáng)，孩子對(duì)知識(shí)的理解就更加透徹，運(yùn)用起來(lái)也就更加靈活。　　有助于獲取知識(shí)——推理是孩子認(rèn)識(shí)世界不可或缺的邏輯環(huán)節(jié)，是獲取正確知識(shí)的必要條件。　　有助于正確表達(dá)思想——思維是孩子自我表達(dá)的前提和基礎(chǔ)。只有思維合乎邏輯，表達(dá)才能清楚正確、鮮明生動(dòng)。　　有助于提高學(xué)習(xí)效率——邏輯清晰，孩子看書(shū)、學(xué)習(xí)、做題時(shí)分析與整理的時(shí)間便會(huì)減少，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高了。

寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué)（32開(kāi)平裝）》由生動(dòng)有趣的邏輯故事開(kāi)場(chǎng)，引出邏輯學(xué)概念，再由邏輯學(xué)中基礎(chǔ)的“概念”講到“命題”，再到“推理”，條理清晰地將枯燥晦澀的邏輯學(xué)知識(shí)以“一個(gè)故事帶一個(gè)理論”的方式呈現(xiàn)在小朋友眼前，更利于小朋友們接受和理解。　　書(shū)中所講的故事，有真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史事件，也有經(jīng)典的寓言、假說(shuō)，以及名著《西游記》等。書(shū)中內(nèi)容既可作為孩子提升邏輯思維能力的訓(xùn)練教程，也可以用來(lái)開(kāi)發(fā)大腦潛能，不同年齡段的人都可以從中獲益。

寫(xiě)給孩子的趣味邏輯學(xué) 目錄

第1章 令人捧腹大笑的邏輯故事
一、張老漢賣(mài)驢記
二、張老漢、兒子和驢到底有幾種走法？

第2章 邏輯思維
一、從“邏輯”一詞講起
二、思維的形式
三、邏輯思維的基本形式

第3章 概念是什么呢？
一、丑小鴨為什么丑？——內(nèi)涵
二、形形色色的商品——外延
三、為什么是加州理工學(xué)院？——單獨(dú)概念
四、秦始皇與皇帝——具體概念
五、明朝的錦衣衛(wèi)——集合概念
六、概念故事

第4章 從三打白骨精說(shuō)“判斷”與“命題”
一、一打白骨精
二、二打白骨精
三、三打白骨精
四、西游記中的幾則“命題”故事

第5章 有趣的演繹推理
一、直接推理
二、三段論
三、假言推理——賢相晏子
四、選言推理——美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽總冠軍的歸屬
五、聯(lián)言推理——和氏璧
六、關(guān)系推理——巫蠱之禍與漢宣帝劉詢(xún)
七、演繹推理故事

第6章 有趣的或然性推理
一、從特殊現(xiàn)象到一般規(guī)律——?dú)w納推理
二、類(lèi)似事物之間的推理——類(lèi)比推理
三、天才的設(shè)想——科學(xué)假說(shuō)
四、或然性推理故事

第7章 你的思維是否合乎邏輯的基本規(guī)律？
一、祁黃羊薦賢——同一律
二、楚人有鬻矛與盾者——矛盾律
三、畫(huà)像在哪個(gè)卷軸里——排中律
四、有趣的邏輯基本規(guī)律故事
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