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心智與行為模式提升 版權信息
- ISBN：9787536167551
- 條形碼：9787536167551 ; 978-7-5361-6755-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心智與行為模式提升 內容簡介
《心智與行為模式提升》分為五個部分：**部分：認識心智與行為模式；第二部分：識別與利用天生個性；第三部分：提升個人心智模式；第四部分：提升個人行為模式；第五部分：打造團隊文化。《心智與行為模式提升》旨在提升大學生的心智與行為模式，幫助他們更好的成長與成功。成功與失敗往往是心智與行為方式的不同，成功者是成長型思維，失敗者是固定型思維。具有成長型思維的人，認為自己的能力可以在挑戰中不斷地提高，這種思維方式大大增加他們成功的可能性。而固定型思維模式的人則習慣把思維局限在一個狹窄的范圍，他們會因避免挑戰而錯失很多機會，因此永遠在原地踏步，得不到成長。《心智與行為模式提升》會提供一系列方法論和工具箱，幫助大學生和社會人士用科學高效的方式進行學習、訓練和實踐，真正做到學以致用，切實提升人們的心智與思維模式，助力人們的心理健康以及成功與成長。
心智與行為模式提升 目錄
部分課程學習基礎單元1課程導讀【預期成果】【學習工具】【批判性思維】【工具運用】【教師輔導】【**】【關于課程】【工作坊協議】【組建學習團隊】【教師輔導】【自我覺察】【自我修煉】【個人訓練】……
展開全部
心智與行為模式提升 作者簡介
闞雅玲，二級教授，高級經濟師，國家萬人計劃教學名師，廣東省特支計劃教學名師，店長職教集團常務副理事長。現任教于廣州番禺職業技術學院。具有豐富的教學和管理經驗，曾編著多部教材和學術研究著作。
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