原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué)
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原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787512672550
- 條形碼:9787512672550 ; 978-7-5126-7255-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 本書(shū)特色
★ 16開(kāi)平裝,團(tuán)結(jié)出版社出版
★ 適讀年齡:8歲以上
★《馬先生談算學(xué)》,主要圍繞如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問(wèn)題,收集了100多道題目加以解釋?zhuān)浞煮w現(xiàn)了作者對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
★《數(shù)學(xué)趣味》,著名畫(huà)家豐子愷作序,收錄作者從日常生活中隨處拾來(lái)的數(shù)學(xué)文章
★《數(shù)學(xué)的園地》,一部數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念的傳播史,一部高等數(shù)學(xué)入門(mén)手冊(cè),比較系統(tǒng)地說(shuō)明了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本套書(shū)讓讀者從全新的角度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué), 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性, 同時(shí)探討了許多數(shù)學(xué)基本問(wèn)題。數(shù)學(xué)科普通俗化和趣味性的道路有許多條, 數(shù)學(xué)和文學(xué)結(jié)合是一條重要的途徑, 借助故事這個(gè)載體向孩子講數(shù)學(xué)是一條很好的道路。
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 目錄
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 節(jié)選
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 相關(guān)資料
有一位劉薰宇先生,他是位數(shù)學(xué)家,寫(xiě)過(guò)許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得,我讀了他寫(xiě)的關(guān)于一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)的文章,才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念。 ——楊振寧1983年和香港中學(xué)生的談話 對(duì)我影響*的,是劉薰宇的《數(shù)學(xué)的園地》。它介紹的微積分和集合論的初步思想,把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界。 ——著名數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng) 谷超豪 我一直沒(méi)有嘗過(guò)數(shù)學(xué)的興味,一直沒(méi)有游覽過(guò)數(shù)學(xué)的世界,到底是損失!*近給我稍稍補(bǔ)償這損失的,便是這冊(cè)書(shū)里的幾篇文章。我與薰宇相識(shí)后,他便做這些文章。他每次發(fā)表,我都讀,誘我讀的,是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺(jué)地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。 ——豐子愷 《數(shù)學(xué)趣味》序言
原來(lái)數(shù)學(xué)可以這樣學(xué) 作者簡(jiǎn)介
劉薰宇(1896—1967),我國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家、出版家,受過(guò)法國(guó)數(shù)學(xué)教育的熏陶。曾任多所大學(xué)和中學(xué)數(shù)學(xué)教師或校長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)人民教育出版社副總編輯,審定過(guò)我國(guó)中小學(xué)數(shù)學(xué)教材,出版了中小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)和科普讀物,發(fā)表了大量數(shù)學(xué)教育方面的論文,籌備出版了《中學(xué)生》《新青年》等青少年期刊。他的論著對(duì)楊振寧、谷超豪、豐子愷等都有著深遠(yuǎn)的影響。
- 主題:
這本書(shū)是給孩子買(mǎi)的,也是給自己買(mǎi)的,數(shù)學(xué),太多人的眼淚,也是有些人的驕傲,但這套書(shū)的名稱就吸引了我,而且內(nèi)容也非常新穎,思維模式非常值得學(xué)習(xí)。
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