上編　人類的行為

**章　精神……………………………………………………… 2

**節　精神生活的概念與前提 ………………………… 2

第二節　精神器官的功能 ………………………………… 3

第三節　精神生活的目的性（目的論） ………………… 4

第二章　精神生活的社會性 …………………………………… 11

**節　絕對真理 ……………………………………… 11

第二節　共同生活的必要性 …………………………… 12

第三節　安全感與適應性 ……………………………… 14

第四節　社會感 ………………………………………… 16

第三章　兒童與社會 …………………………………………… 18

**節　嬰兒的處境 …………………………………… 18

第二節　困難的影響 …………………………………… 21

第三節　人是一種社會性生物 ………………………… 26

第四章　我們生存的世界……………………………………… 28

**節　宇宙的結構 …………………………………… 28

第二節　宇宙觀形成過程中的基本要素 ……………… 30

第三節　幻想 …………………………………………… 39

第四節　夢境：概述 …………………………………… 41

第五節　移情與同感 …………………………………… 42

第六節　催眠與暗示 …………………………………… 44

第五章　自卑感與賞識追求 …………………………………… 50

**節　兒童時期的情況 ……………………………… 50

第二節　自卑感的補償機制：對賞識與優越感的追求 … 53

第三節　人生曲線圖與宇宙觀 ………………………… 60

第六章　人生準備……………………………………………… 70

**節　玩耍 …………………………………………… 70

第二節　注意力與注意力不集中 ……………………… 72

第三節　過失犯罪與健忘 ……………………………… 75

第四節　潛意識 ………………………………………… 76

第五節　夢境 …………………………………………… 84

第六節　天賦 …………………………………………… 93

第七章　性別 …………………………………………………… 96

**節　兩性現象與勞動分工 ………………………… 96

第二節　男性在如今的文化當中處于優勢地位 ……… 98

第三節　所謂的女性劣勢 ……………………………… 104

第四節　不做女人 ……………………………………… 108

第五節　兩性之間的緊張關系 ………………………… 118

第六節　改革嘗試 ……………………………………… 120

第八章　家庭系統排列………………………………………… 122

下編　性格研究

**章　總論 …………………………………………………… 132

**節　性格的本質與起源 …………………………… 132

第二節　社會感對性格發展的重要性 ………………… 137

第三節　性格發展的方向 ……………………………… 140

第四節　心理學舊流派 ………………………………… 147

第五節　氣質與內分泌腺 ……………………………… 149

第六節　要點重述 ……………………………………… 155

第二章　攻擊型的性格特質 …………………………………… 158

**節　虛榮心與野心 ………………………………… 158

第二節　嫉恨 …………………………………………… 185

第三節　忌妒 …………………………………………… 187

第四節　貪婪 …………………………………………… 190

第五節　仇恨 …………………………………………… 192

第三章　非進攻型的性格特質………………………………… 196

**節　孤僻 …………………………………………… 196

第二節　焦慮 …………………………………………… 198

第三節　懦弱 …………………………………………… 202

第四節　粗野本能：適應性降低的表現形式 ………… 210

第四章　性格的其他表現 ……………………………… 214

**節　快樂 …………………………………………… 214

第二節　思維過程與表達方式 ………………………… 216

第三節　小學生式的不成熟 …………………………… 216

第四節　迂腐之人與有原則者 ………………………… 217

第五節　唯唯諾諾 ……………………………………… 218

第六節　專橫 …………………………………………… 222

第七節　情緒與氣質 …………………………………… 223

第八節　倒霉 …………………………………………… 224

第九節　宗教狂熱 ……………………………………… 225

第五章　情感與情緒 …………………………………………… 227

**節　分裂性情感 …………………………………… 228

第二節　結合性情感 …………………………………… 236

附　錄

教育概述………………………………………………………… 240

結論……………………………………………………………… 245