**輯 記錄與觀察：2022年有可能成為高考作文題的熱點話題 在人世間，身心俱安地活著 - 002 故鄉的地址與種子 - 007 我們為什么總被農民父親的形象打動？ - 013 見證被時間淬煉的情感與理想 - 017 父輩的故事，值得更多被講述 - 021 平凡英雄身上的人性光輝 - 025 剝開“飯圈文化”的層層包裹 - 029 斷電的年代，我們都沒法接受了 – 034 把周令飛送上熱搜，也是年輕人“擁抱魯迅”的一種方式 - 038 袁隆平巨幅涂鴉究竟能不能被覆蓋？ - 042 年輕人為什么喜歡《覺醒年代》？ - 046 美是相通的，也是可以共情的 - 050 看莫言如何與年輕人“打鐵” - 053 倍速時代，如何延長生命的進度條？ - 057 不隨意截屏，應寫進社交守則 - 061 愿每一位失去名字的母親，都能找到回家的路 – 065 第二輯 探尋與呈現：2010—2021年高考部分同題作文 共同的紀念日 - 072 強弱之間，可有中間地帶？ - 076 角落里的中國面孔 - 080 小心愉悅制造的毒 - 084 鹽一定是咸的嗎？ - 088 文明的韌性 - 091 寫給2035年18歲的你 - 095 露從今夜白，月是故鄉明 - 100 人生就像一個行囊 – 104 在遠方，有微光 - 108 懷念一只“搶劫”的猴子 - 112 “咬嚼”名家有事半功倍之效 - 116 一切平凡皆有意義 - 120 我們都是人海中的一滴水 - 123 時間在流逝 - 126 蠟蘋果背后的裝傻哲學 - 129 想看見你的笑 - 132 仰望星空與腳踏實地 – 135 第三輯 回憶與沉思：被收錄進語文試卷的代表作品 麥浪的故事 - 140 一條河流和我的命 - 145 縣城小書店 - 151 從天而降的母親 - 155 糧食的味道 - 162 別罵香蕉 - 166 關于老家 - 169 《山海情》：來自青年人的平等注視 - 173 消費莫言的兩種方式 – 177 閱讀的紅利 - 181 讀書人為何丟了書卷氣 - 185 “淘寶體”：冰層上的溫暖關系 - 190 中國版《深夜食堂》為何屢屢失敗 - 194 “放水愛國”不是理性愛國 - 199 像冉·阿讓那樣去愛 - 202 《端午奇妙游》出圈，不只是一場“視覺奇觀” - 206 眷戀情緒是恢復地名的強大動力 – 209 第四輯 隨感與總結：高考作文寫作的私人經驗 高考作文十講之一：高考作文近年來的命題趨勢 - 214 高考作文十講之二：高分，從黏住閱卷老師的目光開始 - 218 高考作文十講之三：如何寫出真實、獨特又動人的作文？ - 223 高考作文十講之四：四兩撥千斤，對重大命題進行軟處理 - 228 高考作文十講之五：跑題了怎么辦？ - 232 高考作文十講之六：如何避免低分作文中的“假話、套話、空話”？ - 238 高考作文十講之七：怎樣做到首尾呼應，讓文章更圓滿？ - 242 高考作文十講之八：如何引用名人名言，才能為文章增分？ - 247 高考作文十講之九：如何在作文中施展你的詩性才華？ - 251 高考作文十講之十（代跋）：天下沒有難寫的高考作文 ——對待作文，如何做到“戰略上藐視，戰術上重視”？ - 255