傾聽夢想花開的聲音:青島中等職業學校職業生涯規劃指導 本書特色

為貫徹黨的十九大精神和《國務院關于大力發展職業教育的決定》 （國發【□005】35號）精神，落實《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出的“解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題”，進一步增強德育課的針對性、時代性、實效性和吸引力，使德育課教學更加貼近學生、貼近職業、貼近社會，促進學生的可持續發展，編寫了此教材。本教材緊緊圍繞中等職業教育的培養目標，遵循職業教育教學規律，從滿足經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才的需要出發，在課程結構、教學內容、教學方法等方面進行了新的探索和改革創新。 偉大的時代成就偉大的夢想。本教材以落實立德樹人為根本任務，將個人夢、專業夢與中國夢相融合，以培養學生核心素養，促進學生個性發展和全面發展為目的，對學生進行職業生涯教育和職業理想教育，使學生掌握職業生涯規劃的基礎知識和常用方法，樹立正確的職業理想和職業觀、擇業觀、創業觀以及成才觀，形成職業生涯規劃的能力，增強提高職業素質和職業能力的自覺性，做好適應社會、融入社會和就業創業的準備。同時，引導學生逐步養成良好的思維習慣、學習習慣、實踐意識、創新意識和認真負責的科學態度，培養學生的自我掌控能力、就業創業能力和終身發展能力，以使學生具備“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的志向和勇氣。 本教材以問題情境導入為索引，以“放飛理想一知己知彼一生涯規劃一就業準備一融入職場”為明線，以“教師引領規劃一同伴探討規劃一榜樣激勵規劃”為暗線，幫助學生正確認識自我和社會，明確發展目標，進行職業生涯規劃，為學生的成長、成才和成功搭建階梯，為學生的終身發展創造條件和機遇。這既是以生為本、個性化教育的必然要求，也是幫助學生更好地完善自己、適應社會的時代要求。中職生處在一個人人皆可成才、人人盡展其才的偉大時代，要鼓勵他們在“有夢、追夢、圓夢”的職業追求中，達成“我的夢”與“中國夢”的高度契合，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。 本教材在開發過程中，始終堅持“以人為本，為學生的發展奠基”的理念，將人生規劃與職業理想有機結合起來，使學生意識到“做人比做事重要，成長比薪水重要，成才比職位重要”，從而樹立正確的職業觀、擇業觀和創業觀。由于編寫時間倉促，難免存在錯漏之處，歡迎老師和同學們批評指正。