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路易斯·康在賓夕法尼亞大學

路易斯·康在賓夕法尼亞大學

出版社:江蘇鳳凰科學技術出版社出版時間:2019-01-01
開本: 23cm 頁數: 279頁
本類榜單:建筑銷量榜
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路易斯·康在賓夕法尼亞大學 版權信息

路易斯·康在賓夕法尼亞大學 本書特色

路易斯·艾瑟鐸·康(Louis Isadore Kahn)是一位偉大且人盡皆知的建筑師,他的建筑作品享譽全球。盡管人們對于他的建筑作品非常了解,但卻很少有人注意到他的另一個身份——建筑學教師,他不僅為建筑學的教育工作做出了革命性貢獻,而且他的哲學思想對學生們也產生了深遠的影響。對于路易斯·康來說,教學工作在他的一生中占有著極其重要的位置,他曾在賓夕法尼亞大學出任“研究生班”的授課教師,為建筑學專業實踐以及教學課程的發展做出了巨大的貢獻,并產生了深遠的影響。 本書主要對路易斯·康在賓夕法尼亞大學執教期間的教學理念和獨特的教學方法進行了較透徹的研究和探討,也是首次由賓夕法尼亞大學研究生班的學生,以*人稱的視角,來深入地分析和評價他的教學思想。

路易斯·康在賓夕法尼亞大學 內容簡介

本書講述了路易斯·康的研究生教學工作所留給后人的,并不是他教授的內容,并不是“如何做”,也不是他所提出的那些問題的答案。而是對問題本身的思考,對“做什么”的不斷追問和探索,對建筑本質的上下求索。路易斯·康*杰出、*持久的貢獻,便是激發了他的學生們的自信,去盡可能地相信自己的直覺與感覺,將對事物本質的探索變成一生的追求。對于那些投身于建筑實踐工作中的學生們來說,路易斯·康真正做到了“給他們*的自由”,讓他們找到了自己的道路。而對于那些致力于教育事業的學生來說,他們會將路易斯·康的思想傳遞給自己的學生,而其中一部分人又會成為教師,所以路易斯·康的精神將一直傳承下去,影響一代又一代的年輕建筑師。

路易斯·康在賓夕法尼亞大學 目錄

**部分 探索“不可度量” 一、路易斯·康在賓夕法尼亞大學 二、路易斯·康的教學理念 三、樹下的男人 四、實踐中的教學方法 五、路易斯·康和他的學生們 六、路易斯·康和創作心理學 七、路易斯·康眼中的現代建筑學教育 第二部分 教育和實踐工作者的老師 一、教師和建筑師 二、路易斯·康離開以后 三、路易斯·康的聲音 四、學習,實踐,秩序,反思:職業生涯的循環 五、路易斯·康的人脈 六、從場地入手 七、所學與所用 八、變成和成為對職業生涯的思考 結語:教師的遺產 設計問題與學生構成,1955—1974 年 研究生班導師 附錄A 路易斯·康所指導的研究生班名單,1955—1974 附錄B 路易斯·康所指導的研究生班留學生分布情況 附錄C 路易斯·康所指導的研究生班留學生之前所就讀的高等院校組成 參考書目 致謝
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路易斯·康在賓夕法尼亞大學 相關資料

“路易斯·康的教學成就和他的作品一樣偉大,我認為他留給世人的真正遺產,不僅包括他的建筑作品,還包括他曾教授過的學生,而這些學生又會把他的理念傳授給下一代人,然后一代接一代承傳下去。” ——田納西州立大學建筑學院創院院長比爾·萊西(Bill Lacy) “路易斯·康教給了我們如此堅定的信仰,也讓我們領悟到了許多道理,我們更希望能與別人一起分享這些內容。從某種意義上來說,路易斯·康之所以是一位偉大的老師,是因為他培養了許多教育工作者。路易斯·康對于建筑本質不斷追求、不斷探索的精神與信仰,將通過我們這一代人傳播下去。” ——麥可·貝奈(路易斯·康1976 年研究生班的畢業生) “路易斯·康的偉大之處在于他對建筑有著獨到的見解,用他自己的話說,他的存在仿佛是一個’奇點’,正因為這樣,他所教授的研究生班,也是獨一無二的。” ——詹姆斯·F·威廉姆森

路易斯·康在賓夕法尼亞大學 作者簡介

詹姆斯·F·威廉姆森是孟菲斯、賓夕法尼亞以及耶魯大學建筑系教授,他是路易斯·康在賓夕法尼亞大學1974年建筑大師班的學生之一,同時也是文丘里的合伙人之一,并在孟菲斯設立自己的建筑師事務所。

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