最美的英語單詞認知書 本書特色

★ 24開精裝，江蘇鳳凰少年兒童出版社出版

★ 這不單單是一本讓孩子了解世界的認知書，也是一本藝術啟蒙與賞析的畫冊，還是一個有趣而實用的語言材料庫

★ 書中包含各式各樣的情境認知場景，豐富的主題和互動，可讀性強，可玩性高

★ 有雙語環境的孩子，家長可以同時用兩種語言和孩子共讀這本書

★ 以中文為母語的孩子，0-4起步階段宜先學好中文，家長可純粹用中文和孩子共讀，有條件的讓孩子感受一下英語單詞的發音即可，4-6歲以后，可以側重英語，建議和孩子一起一邊看圖，一邊說說英語單詞

★ 書后還附有單詞表，方便家長和孩子查閱

用美麗的圖畫讓孩子認知世界 
孩子從一出生一睜開眼睛，就開始了對這個世界的認知。 
掛圖、認知書往往是帶領孩子認識世界的書。歐洲國家極為重視孩子看到的世界，他們會請杰出的畫家給孩子畫美麗的圖，認為孩子一睜開眼就看到美，長大后才能發現美，進而創造美。 
這本書里的圖是德國插畫家西利格傾盡數年心血，一筆一畫細細描繪而成，每一幅圖都堪稱藝術杰作，孩子和家長可以感受到畫家筆下的溫暖和濃濃的愛意。 
用這樣美好的藝術杰作來做認知書，讓小小嬰孩澄澈的眼睛看到美麗的世界，這本書可以算得上是獨一無二的！ 
這不單單是一本讓孩子了解世界的認知書，也是一本藝術啟蒙與賞析的畫冊，還是一個有趣而實用的語言材料庫，可以幫助孩子澆灌神奇的“語言之樹”，實現語言的飛躍發展。語言是一種綜合能力，德國語言學家沃爾夫岡將孩子學語言比喻成樹的成長過程，兒童的感知、運動機能、智商發育、情商發育和大腦的發育構成了“語言之樹”的根。家長可以按如下方法運用這本書（詳見書中導讀），幫助孩子好好澆灌“語言之根”：
1、幫助孩子用合適的詞語描述圖畫。
2、讓孩子跟著說，把句子補充完整。
3、講講圖畫里都發生了什么。
4、通過看圖培養孩子的理解能力。
*后強調一下，這絕不是一本讓孩子背英語單詞的字典：有雙語環境的孩子，家長可以同時用兩種語言和孩子共讀這本書；以中文為母語的孩子，0-4起步階段宜先學好中文，家長可純粹用中文和孩子共讀，有條件的讓孩子感受一下英語單詞的發音即可；4-6歲以后，可以側重英語，建議和孩子一起一邊看圖，一邊說說英語單詞。
本書值得從0歲開始擁有，之后反復翻閱，終生珍藏！

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