1不要胡亂分析心理 人的行為總是有意義的嗎？ “他尿褲子！” “孩子夜驚！” “她無(wú)法無(wú)天！” “他尿床” 2要控制自己的情緒 怎樣擺脫焦慮和憤怒？ 媽媽們，不要再心懷愧疚！ 鬧情緒是教育不好孩子的 憤怒！ “我的孩子無(wú)法集中精力” 3不要把自己的一套搬到孩子身上 區(qū)分自己和孩子的人格 “他不能獨(dú)立！” “朱利安要當(dāng)音樂(lè)家嗎？” “只愛(ài)體育！” 4要讓孩子獲得提升 教育孩子要居高臨下 青春期危機(jī)？ “他還太?。?rdquo; “他不想跟外祖母說(shuō)話” 5不要“吹捧”孩子 預(yù)防孩子的自我膨脹 “我不聰明！” “一個(gè)超智兒童？” “我的女兒很孤獨(dú)” 6切勿“過(guò)度激勵(lì)”孩子 不要給孩子太多刺激 關(guān)于早熟兒童 “她早熟嗎？” “她不夠完美！” 7不要“過(guò)度保護(hù)”孩子 要懂得怎樣讓孩子有責(zé)任心 “他被排斥了” “他的外婆剛剛過(guò)世……” “我兒子精神緊張” “怎樣讓我的女兒為搬家做好準(zhǔn)備？” 8要“對(duì)抗”孩子 挫折的價(jià)值 “他晚上不安穩(wěn)睡覺(jué)！” “他碰到閱讀障礙！” “她總是反對(duì)！” 9 要懲罰孩子 重建良好的權(quán)威 “15個(gè)月開始叛逆？” “我女兒威脅到她弟弟的生命” “孩子仰慕我丈夫！” 10保持積極心態(tài) 教育方式中加入適量的積極心理學(xué) “盯著屏幕時(shí)間太長(zhǎng)？” “我一直在懲罰” “我們感到幸福” 結(jié)束語(yǔ)