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數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 版權信息
- ISBN:9787302232414
- 條形碼:9787302232414 ; 978-7-302-23241-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 本書特色
本書共分為8章。第1章是關于數據結構課程設計的概述;第2~8章按照一般教學順序,分別給出線性表、棧、隊列、串、多維數組和廣義表、樹狀結構和圖狀結構的課程設計實例。
本書可作為高等院校計算機專業及相關專業教材或參考書,也可供從事軟件開發工作和計算機編程愛好者參考。
數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 內容簡介
本書列舉了數據結構課程設計實例,通過綜合訓練,能夠培養學生實際分析問題、解決問題、編程和動手操作等多方面的能力,*終目的是幫助學生系統地掌握該門課程的基本內容,并運用所學的數據結構知識去解決實際問題。
全書共8章,內容包括數據庫課程設計概述、線性表、棧、隊列、串、多維數組和廣義表、樹狀結構、圖狀結構等問題的應用。
本書是一本獨立于具體的數據結構教材的課程設計輔導書,通過針對每種數據結構的具體實例,循序漸進地啟發學生完成設計。書中給出的實例都是完整可運行的,同時給出了測試樣例、總結與思考等,是一本很好的教學輔導參考書。
本書可作為高等院校計算機專業及相關專業教材或參考書,也可供從事軟件開發工作和計算機編程愛好者參考。
數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 目錄
1.1 數據結構簡介1
1.2 課程設計目標和特點2
1.3 編寫說明3
1.4 課程設計實例的標準格式4
第2章 線性表的應用6
2.1 存儲結構與基本運算的算法6
2.2 集合的交、并運算15
2.3 學生成績管理18
2.4 多項式求導25
2.5 約瑟夫環問題30
2.6 數據庫管理系統34
第3章 棧的應用58
3.1 存儲結構與基本運算的算法58
3.2 括號匹配63
數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 節選
《數據結構課程設計》列舉了數據結構課程設計實例,通過綜合訓練,能夠培養學生實際分析問題、解決問題、編程和動手操作等多方面的能力,*終目的是幫助學生系統地掌握該門課程的基本內容,并運用所學的數據結構知識去解決實際問題。全書共8章,內容包括數據庫課程設計概述、線性表、棧、隊列、串、多維數組和廣義表、樹狀結構、圖狀結構等問題的應用。《數據結構課程設計》是一本獨立于具體的數據結構教材的課程設計輔導書,通過針對每種數據結構的具體實例,循序漸進地啟發學生完成設計。書中給出的實例都是完整可運行的,同時給出了測試樣例、總結與思考等,是一本很好的教學輔導參考書。《數據結構課程設計》可作為高等院校計算機專業及相關專業教材或參考書,也可供從事軟件開發工作和計算機編程愛好者參考。
數據結構課程設計(計算機課程設計與綜合實踐規劃教材) 相關資料
插圖:數據結構是計算機理論與技術的重要基石,是計算機科學的核心課程之一。用計算機求解任何問題都離不開程序設計,而程序設計的實質是數據表示和數據處理。著名的瑞士計算機科學家沃思(N. Wirth)教授曾指出:算法+數據結構一程序。這里的數據結構是指數據的邏輯結構和存儲結構,而算法則是對數據運算的描述。由此可見,程序設計的實質是對實際問題選擇一種好的數據結構,再設計一個好的算法,而好的算法在很大程度上取決于描述實際問題的數據結構。數據結構不僅是一般程序設計的基礎,而且是設計和實現操作系統、數據庫及其他系統程序和大型應用程序的重要基礎。1968年,著名的美國算法大師克努特(D. E. Knuth)教授開創了“數據結構”的最初體系,他所著的《計算機程序設計藝術》第一卷《基本算法》是第一本較系統地闡述數據的邏輯結構和物理結構及其操作的著作。20世紀70年代初,“數據結構”作為一門獨立的課程開始進入大學課堂。數據結構是計算機科學與技術各專業的核心課程,它既是理論性較強的基礎課,又是實踐性很強的專業技術課,在計算機科學領域的主干課程中具有承上啟下的作用。它的先行課程有計算機基礎、程序設計語言、離散數學和數學等;后繼課程有操作系統、數據庫原理、編譯原理和軟件開發技術等。“數據結構”的發展趨勢包括兩個方面:一方面是面向專門領域中特殊問題的數據結構的研究和發展,如圖形數據結構、知識數據結構和空間數據結構;另一方面從抽象數據類型的角度出發,用面向對象的觀點來討論數據結構,已成為新的發展趨勢。2.數據結構課程的教學目標數據結構課程的教學目標是要求學生學會分析數據對象特征,掌握數據在計算機中的組織方法和表示方法,以便為應用所涉及的數據選擇適當的邏輯結構、存儲結構及相應算法,初步掌握算法分析的技巧,培養良好的程序設計技能。
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